芜湖市第十二中学
校园资讯 更多 >
  • 28
    2024-11
    为深入践行新课标理念,持续加强校际交流,推动教学资源共享,提高教师专业素养。2024年11月26日,根据工作室学期计划,全体研修人员在华师实验学校进行研修活动。本次活动还特别邀请到安徽师范大学马克思主义学院张涛副教授。活动由工作室主持人、特级教师、正高级教师查全军主持。中学思政一体化,“同课异构”见真章本次活动的主题为“城乡中学思政一体化课堂教学研究”。华师实验学校的王丹老师和荟萃中学的董尔超老师就《关爱他人》进行“同课异构”教学展示。王丹老师从“淄博烧烤”入手,带领学生探究“一座城·不了情”背后的温暖故事。学生间通过亲身经历的分享,细品味、真思考,在总结和归纳的基础上深刻理解“关爱就是关心爱护”,关爱无时不在、无处不在。接着,教师指导学生根据学科任务,结合议学情境,将“关爱”进行演绎,懂得关爱的“桥梁”“润滑剂”和“收获”作用。内化于心更要外化于行。王老师发挥真实感人故事的思政育人功能,巧设问题链,给足议学时间和空间,引导学生渐次懂得“心怀善意”“尽己所能”“讲究策略”的现实意义和人生意义。董尔超老师凭借自己扎实的教学功底、丰富的人生阅历,以苏格拉底式的“产婆术”带领学生在充满温暖、温情、温柔的和谐美好氛围中增进对必备知识的理解、培养发散与聚合等高阶思维能力,提升学生发善心、说善言、做善行的学科核心素养。董老师非常图像叙事的思政教育功能,精选温暖视频和图片,在教师循循善诱的引导下,学生结合自身经历,形成对“关爱”感性直观认识。董老师善搭思维进阶桥梁,在生生合作、对话共享的基础上形成理论要联系实践的正确价值取向,在轻松活泼的教学环境中有机落实社会主义核心价值观教育。细品细究细思量,真评真议真成长课后评议环节,各位研修人员从各自视角进行教学研讨,或全面或局部、或宏观或微观、或理论或实操。比如,繁昌区新林九年制学校的宋媛老师十分欣赏两位老师课堂的“活”和“动”,芜湖市第二中学(安澜中学)的陈春辉老师则肯定了两节课对“议题式”教学的成功探索,芜湖县一中的潘银萍老师就自己所关注的“过程性评价”进行了评议,安徽师范大学附属外国语学校的王琴老师针对教学设计中存在的瑕疵进行了详细列举和细心纠正。张涛副教授对两节课中的“口头叙事”和“素材育人”作深入浅出的阐释。查全军老师做总结发言,他首先对两位执教老师的精心准备表示充分肯定。接着,他就“文本叙事”的思政教育功能作重点强调。他指出,在数字化时代背景下,传统板书仍具有强大的生命力,教师应精确无误、精准有效地布局板书,从而有效弥合连续性文本和非连续性文本在课堂教学中的矛盾。同行远,众行乐。每一次集体研修都是一次课堂教学艺术的绽放,每一次工作室活动都是一次生命与意义的碰撞。扎实教学、踏实教研、诚实研修,我们一直在路上。
  • 22
    2024-11
    2024年11月22日,芜湖市第十二中学第九届“校长杯”校园足球联赛圆满落幕。此次联赛旨在丰富学生课余体育文化生活,提升学生健康水平,增强集体荣誉感,培养凝聚力和团队精神,进一步推动学校足球运动的蓬勃发展。本届联赛共有14支班级球队、近200名运动员参与,比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段,共计22场精彩对决。在绿茵场上,运动员们充分展现了“友谊第一,比赛第二”的竞技精神,他们拼尽全力、默契配合,始终以饱满的激情、昂扬的斗志和团结向上的态度投入比赛,享受足球运动带来的快乐。比赛过程既展示了学校足球运动的较高水平,也促进了班级间的友好交流与互动。经过紧张激烈的角逐,高一(2)班凭借出色的表现荣获本次联赛冠军,高一(9)班获得亚军,高一(3)班获得季军,高一(8)班获得第四名。这些优秀成绩的取得,离不开运动员们的辛勤付出和教练员的精心指导。作为首批全国青少年校园足球特色学校、安徽省足球传统项目学校以及安徽省首个成立足球实验班的学校,芜湖市第十二中学一直以来高度重视校园足球运动的发展。学校以“校长杯”校园足球联赛为平台,充分发挥足球的育人功能,秉承“小足球,大教育”的理念,不断完善校园足球教学与训练体系,大力普及校园足球运动,引导和鼓励更多学生积极参与足球运动,享受足球带来的乐趣。此次联赛的成功举办,不仅是对学校足球运动发展成果的一次全面检阅,更是对全校师生团结协作、奋力拼搏精神的一次集中展示。芜湖市第十二中学将继续推动校园足球运动迈向新的高度。
  • 15
    2024-11
    为了提高学生的安全意识和应急自救能力,芜湖十二中于11月14日晚间成功举行了住宿生安全疏散演练活动。此次演练旨在模拟紧急情况下的学生疏散,确保学生能够在真实紧急情况下迅速、有序地撤离到安全区域。校党委副书记、校长查全军担任本次演练总指挥,校党委委员、副校长陈凌参加了本次演练。随着查全军发布命令:“芜湖十二中学生公寓应急疏散演练现在开始!”各寝室住宿生迅速离开寝室,按楼道应急疏散路线撤离。宿管工作人员查看楼道台阶,确保门打开、撤离通道无杂物堆放,并在楼道出口引导疏散;各应急疏散小组成员在指定位置引导疏散,保证学生有序撤离;撤离队伍按一路纵队行进,迅速到达指定的安全集合点。整个疏散过程用时1分07秒,展现了学生们良好的应急反应能力和学校高效的组织协调能力。演练结束后,政教处副主任王春健对此次疏散演练进行了总结。他对学生们迅速、有序的撤离给予了肯定,并再次强调了安全疏散演练的重要性,提醒学生们持续重视学校定期举行的安全疏散演练,熟练掌握紧急疏散的流程和技能。此次晚间安全疏散演练不仅增强了学生的安全意识,也提高了学校应对突发事件的能力。芜湖十二中将继续加强安全教育,为构建平安校园贡献力量。
公示公告 更多 >
教师风采 更多 >
社团文化 更多 >
校园一瞥 更多 >
校园简介

【展开全文】

芜湖市第十二中学是一所千年学府,位于芜湖市弋江区,学校占地243亩,校园总建筑面积6.3万平方米。办学硬件条件一流,拥有理、化、生实验室、数字化天象厅、模拟生态标本室、创客实验室、数字化综合探究实验室、机器人教室、通用技术教室、教学录播室、校园电视台、体育馆和游泳馆等,是一所功能设施完善、教学设备先进的现代化寄宿制省级示范高中。 学校现有40个教学班,2千余名学生,170余名教职工。学校拥有一流的师资队伍,具有高、中级职称人员120余名,获硕士学位的教师40余名,正高教师1名,特级教师2名,省市教坛新星、市学科带头人、市骨干教师30余名,有安徽省督学张冬梅校长领衔的市级名校长工作室、特级教师邓仪领衔的市级化学名师工作室,市学科带头人张晋领衔的市级语文名师工作室,正高级教师、特级教师查全军领衔的市级名班主任工作室,市骨干教师黄太强领衔的市级名班主任工作室。近年来,学校多名教师先后获得“安徽省五一劳动奖章”、“安徽省模范教师”、“安徽省劳动竞赛先进个人”、“安徽省最美教师”、“安徽省优秀教师”、“芜湖市劳动模范”等荣誉。学校是是安徽师范大学优质生源基地,安徽师范大学多所学院教育实践基地,安徽师范大学专业硕士研究所联合培养基地。 学校是全国中小学德育工作先进集体,全国首批青少年校园足球特色学校,中国人民解放军东部战区空军招飞体检基地,安徽省先进单位,安徽省首届文明校园,安徽省现代教育技术实验学校,安徽省群众体育先进集体,安徽省体育传统项目学校,安徽省优秀读书品牌学校,安徽省“基于微课的翻转课堂项目研究”实验学校、爱国主义教育示范学校、绿色学校、花园式学校和艺术体育先进学校,安徽省近视防控示范学校,空军招收飞行学员协作培养学校,空军招飞先进单位,芜湖市文明单位标兵,学校连续多年获芜湖市办学水平综合评估优秀等级。 学校本着“以人为本,以师生发展为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,艺术、体育、航空教育和寄宿制高中的办学特色和优势进一步增强,儒林新韵校园文化体系已初步建成,“根魂相依,体用结合”的文化治校方略,让学校的发展拥有了持久的精神动力。 近两年,学校共培养空军飞行学员4名,民航飞行学员5名。 “教育是国之大计、党之大计。”让优秀者领跑,让所有人优秀,芜湖市第十二中学全体师生在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,凝心学校教育的命运共同体,“立德树人”的教育强音正唱响校园。始终保持进取之心,努力奔跑,追梦前行,继续书写教育传奇仍是芜湖十二中人不变的信仰。 主要负责人:党委书记、校长 张冬梅 联系电话:0553-4832513 单位地址:芜湖市弋江区乌霞山西路61号 芜湖市第十二中学 2020年8月20日 【收起全文】